Descripción
Articulación escuela-comunidad: Enfoques y perspectivas desde el trabajo social
Autor:
Sinopsis:
La conexión entre la escuela, la familia y la comunidad es el motor que impulsa una educación de calidad y el bienestar integral de los estudiantes.
«Articulación escuela-comunidad: Enfoques y perspectivas desde el trabajo social» es una obra fundamental que explora cómo estas relaciones estratégicas transforman no solo la experiencia educativa, sino también el entorno social.
Desde la contextualización de realidades locales en la provincia de Loja, Ecuador, hasta el análisis del sistema educativo ecuatoriano, este libro revela las dinámicas culturales, sociales y normativas que moldean la interacción entre la escuela y la comunidad.
En sus capítulos, el autor aborda la diversidad de estructuras familiares, los desafíos sociales y la relevancia del trabajador social como puente entre la institución educativa y las familias. Este enfoque práctico y humano muestra cómo una colaboración efectiva puede impactar positivamente en el desarrollo académico y emocional de los estudiantes.
Finalmente, el libro propone estrategias innovadoras para fortalecer la vinculación escuela-comunidad, transformando a las instituciones educativas en centros abiertos de aprendizaje y participación activa. Este enfoque inclusivo promueve un sistema educativo más equitativo y comprometido con las necesidades de nuestra sociedad actual.
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