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search.searchResults.foundPlural696fc3d0cf724
  • portada el futuro de la Educación

    El futuro de la educación Cómo la innovación y la tecnología están transformando el aprendizaje escolar

    Lic. Andrea Belén García Pazmiño, Lic. Susana Soledad Regalado Balseca, Lic. Verónica Narcisa Guamán Puco, MSc. Janeth Alexandra Llugcha Placencia (Autor/a)
    2023-06-01
    DOI: https://doi.org/10.70577/7bqw9s74RCD
  • Portada de Analisis de la relacion entre el estilo de aprendizaje

    Análisis de la relación entre el estilo de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes universitarios Un enfoque en la personalización del aprendizaje

    Dr. Raúl Alfonso Camacho Marín (Autor/a)
    2023-03-03
    DOI: https://doi.org/10.70577/w4dfre97RCD
  • Inteligencia artificial en el aula Desafíos y oportunidadespara la educación del siglo XXI

    Rainy José Camacho Marín (Autor/a)
    2025-01-03
    DOI: https://doi.org/10.63816/92rwmv16
  • Inteligencia artificial en el aula: Transformando la enseñanza y  el aprendizaje en la educación básica

    Inteligencia artificial en el aula Transformando la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica

    Remache Moreno, Tania Gabriela, Guamán Guevara, Diana Graciela, Vargas Monteros, Paola Alexandra (Autor/a)
    2025-09-16
    DOI: https://doi.org/10.63816/ysy82g09
  • La innovación educativa y aprendizaje activo Cómo las metodologías activas mejoran el rendimiento académico

    Alexandra Vanessa Zurita Minango (Autor/a)
    2024-09-15
    DOI: https://doi.org/10.70577/r495cb19RCD
  • Efectividad de la metodología Problemática Activa y Colaborativa (PAC)

    Dr. Camacho Marín, Rainy José , Dr. Camacho Marín, Raúl Alfonso (Autor/a)
    2024-01-09
    DOI: https://doi.org/10.70577/1h8v1998RCD
  • Innovación educativa y aprendizaje activo: Impacto de las metodologías activas en el rendimiento académico

    Bajaña Quintana, Elida Yesenia (Autor/a)
    2025-01-15
    DOI: https://doi.org/10.70577/ne1t2z88RCD
  • Aprendizaje personalizado con tecnología adaptativa Un enfoque centrado en el estudiante

    MSc. Edgar Geovanny, Hidalgo Chiguano, MSc. Mariela del Rocío Moyano Guevara, MSc. Maricela Juliana Riera Morales (Autor/a)
    2025-03-02
    DOI: https://doi.org/10.63816/m2mm5937
  • portada: Las redes sociales en la educación tendencias

    Las redes sociales en la educación: tendencias, convergencias y divergencias. Revisión bibliográfica presentada entre 2021-2025

    Mercedes Salvant, Francisco Loammi (Autor/a)
    2025-12-05
    DOI: https://doi.org/10.63816/f9e2jp22
  • Diseño y evaluación de un modelo de enseñanza didáctica para la adquisición de competencias en el aula.

    Mayra Alexandra Moyano Velasco, Gloria Beatriz Moyano Pinos (Autor/a)
    2025-05-02
    DOI: https://doi.org/10.63816/mmb1vg75RCD
  • Portada

    Estrategias de enseñanza efectivas en el desarrollo de la inteligencia emocional Un estudio mixto en estudiantes de bachillerato

    MSc. Orcelis Enrique Marcano Peñaloza (Autor/a)
    2023-03-08
    DOI: https://doi.org/10.70577/x9k19x23RCD
  • Efectividad de las plataformas de aprendizaje digital en el desarrollo de habilidades del siglo XXI en educación secundaria

    Cabezas Cerna, Jacqueline Isabel (Autor/a)
    2024-06-01
    DOI: https://doi.org/10.70577/fg09p792RCD
  • Portada

    Gerencia y calidad educativa Un enfoque mixto para la mejora del rendimiento académico en instituciones de educación superior

    Christian José Chirinos Luquez (Autor/a)
    2023-03-18
    DOI: https://doi.org/10.70577/7hdaxb76RCD
  • Portada efectividad de la gamificación

    Efectividad de la gamificación en el aprendizaje: Un estudio comparativo entre estudiantes de educación primaria y secundaria Un estudio comparativo entre estudiantes de educación primaria y secundaria

    Dr. Rainy José Camacho Marín (Autor/a)
    2023-03-10
    DOI: https://doi.org/10.70577/g25dde39RCD
  • Evaluación formativa mediada por TIC Innovación en la retroalimentación docente

    Mayra Lizbeth Murquincho Pinta, Marianela Ubaldina Pesantez Reyes, Natalia Elizabeth Llano Escobar (Autor/a)
    2024-06-25
    DOI: https://doi.org/10.63816/d59j7f43
  • Educación emocional y bienestar escolar Estrategias innovadoras para afrontar la crisis de salud mental estudiantil

    Gladys Isabel, Tito Arequipa, Ivonne Yerelet, Linares Terán, Nidia María, Bermúdez Marín (Autor/a)
    2024-03-20
    DOI: https://doi.org/10.63816/snweeh47
  • Efectos transformadores de la gamificación en la motivación y el rendimiento académico

    Alexandra Vanessa Zurita Minango (Autor/a)
    2024-09-02
    DOI: https://doi.org/10.70577/n5p0mg33RCD
  • El enfoque de la complejidad como marco para la planificación institucional en entornos educativos

    Orlando Enrique, Dávila Ajuria (Autor/a)
    2024-03-15
    DOI: https://doi.org/10.63816/qwnh8m97
  • Poprtada de Emprendimiento social en salud

    Emprendimiento social en salud Evaluación del impacto de un programa de capacitación en habilidades empresariales para profesionales de la salud en el Ecuador

    Palacios Zapata, Damián Fernando (Autor/a)
    2025-09-20
    DOI: https://doi.org/10.63816/c4sgsj88
  • El liderazgo transformacional del docente y su impacto en el clima escolar

    Willian Fernando Alvarez Guamba, Ivonne Yerelet Linares Terán, Raúl Alfonso Camacho Marín (Autor/a)
    2023-12-19
    DOI: https://doi.org/10.63816/58qw6d52
  • Análisis del uso de inteligencia artificial y ciencia de datos en la optimización de procesos de investigación científica en el nivel académico.

    Jeremy David Maisincho Camacho (Autor/a)
    2025-05-04
    DOI: https://doi.org/10.63816/4qsebs84RCD
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