“Evaluación De La Efectividad De La enseñanza De La Lectura Comprensiva Mediante técnicas De Pregunta-Respuesta Y discusión Grupal En Estudiantes De 2do Grado”. 2024. Revista Multidisciplinar Ciencia Y Descubrimiento 2 (4). https://doi.org/10.70577/a67mck53RCD.