NEURODIVERSIDAD EN EL AULA: El nuevo mapa de la educación especial Neurociencia y pedagogía para comprender, incluir y potenciar cada forma de aprender. Revista Multidisciplinar Ciencia y Descubrimiento, [S. l.], v. 4, n. 3, 2026. DOI: 10.63816/t1vwgp18. Disponível em: https://cienciaydescubrimiento.com/index.php/cyd/article/view/124. Acesso em: 27 aug. 2026.